متابعة: حامد خليفة

وُقِّعت في روما إتفاقية إطارية بين الوكالة الإيطالية للتعاون الإنمائي ومعهد لازارو سبالانزاني الوطني للأمراض المعدية، حسبما ذكرت النسخة الفرنسية لوكالة آجي الإيطالية.

ستُمكّن هذه الإتفاقية من تنفيذ أنشطة التعاون الإنمائي والإستجابة للطوارئ في الدول الشريكة، ولا سيما في أفريقيا، من خلال تعزيز نقل المعرفة والخبرة في مجال الوقاية من الأمراض المعدية ومكافحتها، مثل فيروس نقص المناعة البشرية/الإيدز والسل والملاريا.

تم توقيع الإتفاقية في مقر الوكالة الإيطالية للتعاون الإنمائي من قبل مدير الوكالة ماركو ريكاردو روسكوني والمدير العام لمعهد سبالانزاني كريستينا ماترانجا، بحضور المدير العلمي إنريكو جيراردي ومدير وحدة الأمراض المعدية عالية الكثافة إيمانويل نيكاستري من معهد المستشفيات، بالإضافة إلى رؤساء قطاع التنمية البشرية أنا ماريا يوتي والمساعدات الإنسانية والهشاشة مارتا كولو من الوكالة الإيطالية للتعاون الإنمائي.

وقال روسكوني:”يُمثل معهد سبالانزاني التميز الإيطالي في إدارة الأمراض المعدية والإستجابة لحالات الطوارئ الصحية، وهو تميز نرغب في تعزيزه تماشيًا مع خطة ماتي، وفي إطار جهود الوكالة لتشجيع مساهمة المؤسسات العامة والأكاديمية في مبادرات التعاون”.

وأكدت كريستينا ماترانغا، المديرة العامة لمعهد سبالانزاني: “يؤكد توقيع هذه الاتفاقية الإطارية على التوجه الدولي للمعهد. وسيتيح لنا التعاون مع الوكالة الإيطالية للتعاون في مجال الرعاية الصحية الاستفادة من الخبرة المكتسبة في هذا المجال، بدءًا من تدريب الموظفين ووصولًا إلى الاستجابة لحالات الطوارئ الصحية، مما يُسهم في تحسين فرص الحصول على رعاية صحية عالية الجودة للفئات الأكثر ضعفًا”.

الوكالة الإيطالية للتعاون الإنمائي، في إطار المبادئ التوجيهية التي وضعتها وزارة الخارجية والتعاون الدولي، هي الهيئة الفنية المسؤولة عن تنفيذ الأنشطة التنفيذية المتعلقة بمراحل تقييم مبادرات التعاون وصياغتها وتمويلها وإدارتها ورصدها.

ويُعد مستشفى لازارو سبالانزاني في روما المعهد الإيطالي الرائد في مجال البحث العلمي والعلاج المتخصص في الأمراض المعدية. افتُتح عام 1936، وهو مرجع وطني ودولي للأبحاث المتقدمة، ويلعب دورًا محوريًا في حالات الطوارئ الصحية.

ويتصدر المركز جهود مكافحة فيروس نقص المناعة البشرية/الإيدز والسل، ومؤخرًا، في الاستجابة لجائحة كوفيد-19. يُدمج المستشفى رعاية المرضى، والأنشطة المختبرية، وإختبار العلاجات الجديدة.

لسنوات، كان المعهد شريكًا للتعاون الإيطالي في العديد من المبادرات الدولية الهادفة إلى دعم مكافحة الأمراض المعدية في البلدان منخفضة ومتوسطة الدخل.

الدوحة، قطر،

أعلنت TOD، المنصة الرائدة في مجال البث الرياضي والترفيهي التابعة لمجموعة beIN الإعلامية، عن تجديد شراكتها متعددة الجوانب مع أكاديمية إيفولوشن سبورتس في قطر مما يؤكد التزامهم المشترك بدعم النمو الرياضي وأثره الإيجابي داخل المجتمع القطري. تم توقيع اتفاقية التجديد بين بيتر ميركيتش، المدير العام لـ TOD في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، وتومي ويستمورلاند، مؤسس أكاديمية إيفولوشن سبورتس.

منذ انطلاق هذه الشراكة، أصبحت TOD جزءاً أساسياً من منظومة إيفو، حيث ساعدت في زيادة انتشار العلامة، وإطلاق برامج مجتمعية جديدة عززت العلاقة مع الرياضيين وأسرهم. ومن خلال هذا التعاون، تمكنت الأكاديمية من توسيع مبادراتها الرياضية بإطلاق دوري “سوبر ساترداي” للرغبي باللمس، ودوريات كرة الشبكة للكبار، وبرامج الكرة الطائرة للأطفال. وهي أنشطة لم تكن ضمن نطاق التعاون الأولي، لكنها أصبحت اليوم ركائز أساسية في مسيرة إيفو المتنامية. كما تخطط الأكاديمية في المرحلة المقبلة إلى توسيع الفئات العمرية في الرياضات الحالية، مثلما حدث مع كرة السلة للبنات التي شهدت نمواً ملحوظاً مؤخراً، وذلك لفتح المزيد من الفرص أمام المواهب الناشئة.

وقال بيتر ميركيتش، المدير العام لـ TOD في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا: “أكاديمية إيفو مثال رائع للرياضة المجتمعية في قطر، ونحن فخورون بأن TOD أصبحت جزءاً من رحلتها اليومية، من الملاعب إلى بيوت اللاعبين وعائلاتهم. تجديد هذه الشراكة لا يقتصر على وضع الشعار على القمصان، بل يعني تعزيز المشاركة، وتقديم برامج جديدة، وبناء جيل يرتبط بالرياضة داخل وخارج الملعب. معاً، نحوّل الشغف بالرياضة إلى انتماء يدوم مدى الحياة”.

وعلق تومي ويستمورلاند، مؤسس أكاديمية إيفولوشن سبورتس: “TOD ليست مجرد شريك، بل أصبحت جزءاً من عائلتنا. بدعمهم استطعنا إدخال رياضات جديدة، وتقديم فرص منافسة أكبر محلياً ودولياً، وتجهيز لاعبينا بأطقم نفتخر بها جميعاً. هذه الشراكة ساعدتنا بشكل كبير في التوسع، ونحن متحمسون للاستمرار عبر إضافة فئات عمرية جديدة ومسارات أكثر، ليحصل الشباب على فرص أكبر لتجربة الرياضة على أعلى المستويات”.

وتلعب أكاديمية إيفولوشن سبورتس دوراً مهماً في الرياضة المجتمعية في قطر من خلال مبادرات متنوعة. ففي عام 2024، لعبت فرق الأكاديمية مباريات قوية أمام أندية عالمية مثل مانشستر سيتي، يوفنتوس، وباريس سان جيرمان، وشاركت في بطولة “مينا كاب”. كما تألق فريق السباحة في بطولات كبرى في عُمان والإمارات محققاً ميداليات عديدة، فيما شاركت فرق كرة الشبكة في بطولات محلية لجميع الفئات. ومع تجديد هذه الشراكة، ستواصل TOD و إيفولوشن سبورتس العمل معاً لزيادة المشاركة في الرياضات، وتعزيز ارتباط الشباب بها، وإلهام الجيل القادم من الرياضيين والمشجعين في قطر.

دمشق – عبد الرحمن عمران

استقبل معالي وزير الاتصالات والتقانة في الجمهورية العربية السورية الدكتور عبد السلام هيكل، وفدًا من اتحاد الجامعات الدولي برئاسة البروفسور الدكتور محمد خير الغباني الحسيني، رئيس الاتحاد.

وضم الوفد كلًا من الدكتور السيد عامر المنصور، عضو الاتحاد، والأستاذة أمل الشهاب مديرة العلاقات العامة في الاتحاد، والسيدة أسماء الصغير سكرتيرة الاتحاد في دمشق.

في بداية اللقاء، رحّب معالي الوزير بالوفد، مثمّنًا الدور الذي يقوم به اتحاد الجامعات الدولي في تعزيز التعاون بين الجامعات ومؤسسات التعليم العالي على المستويين الإقليمي والدولي. وأشاد الوزير بجهود الاتحاد في مجال دعم البحث العلمي وتطوير المناهج التعليمية بما يتماشى مع متطلبات العصر الرقمي والتطورات التكنولوجية.

من جانبه، قدّم البروفسور الغباني عرضًا شاملًا حول أنشطة الاتحاد ومجالات عمله، مشيرًا إلى أهمية الشراكات الأكاديمية والتبادل المعرفي بين الجامعات لتعزيز التنمية المستدامة. كما تطرق إلى البرامج التدريبية والمؤتمرات التي ينظمها الاتحاد، مؤكدًا أن الاتحاد يسعى إلى بناء جسور تعاون بين الجامعات السورية ونظيراتها في العالم.

وفي ختام اللقاء، وجّه رئيس الاتحاد الدعوة رسميًا لمعالي الوزير للمشاركة في المؤتمر والمعرض الدولي للجامعات ومؤسسات التعليم العالي الذي ينظمه الاتحاد تحت شعار: “التعليم والتدريب والتأهيل وفرص المستقبل”، حيث سيكون منصة للتلاقي وتبادل الخبرات بين مؤسسات التعليم العالي على المستوى العالمي.

كتب : سعيد سعده

برعاية الدكتور ناصر سعيد مندور، رئيس جامعة قناة السويس، شهدت كليات الجامعة خلال الأسبوع الأول من العام الجامعي 2025 – 2026 سلسلة من الجولات والفعاليات التي جسدت حرص الجامعة على ترسيخ بيئة تعليمية متميزة، ومناخ أكاديمي محفّز للطلاب الجدد والقدامى.

ففي كلية الهندسة، وبمتابعة الدكتور محمد عبد النعيم نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، و الدكتور محمد سعد زغلول نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث والمشرف على الكلية، و الدكتور باسم الهادي السعيد وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب، أقيم اليوم الترحيبي للطلاب الجدد بمشاركة وحدة الدعم الأكاديمي بقيادة الدكتورة نعيمة منصور، ووحدة الخدمات الإلكترونية ممثلة في المهندسة رشا محمد سامح والمهندسة ياسمين عبد الفتاح، إضافة إلى الأستاذ أحمد عبد الحميد سرواح أمين الكلية، ورعاية الشباب وقد تخلل اليوم لقاءات تعريفية بالأقسام والأنشطة الطلابية، وغرس قيم الانتماء والعمل الجماعي.

أما في كلية الآداب والعلوم الإنسانية، فقد استقبلت الكلية عامها الدراسي الجديد بانعقاد مجلسها برئاسة الدكتور محمود الضبع عميد الكلية، وبحضور الدكتور محمود المتولي وكيل الكلية لشئون الطلاب، و الدكتور أحمد جمال الدين وكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث، و الدكتور جمال الوكيل وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة.

ناقش المجلس عددًا من الموضوعات المهمة أبرزها إجراءات استقبال الطلاب الجدد، اعتماد الجداول التدريسية النهائية، وخريطة الأنشطة الطلابية، إلى جانب متابعة البرامج الجديدة المميزة مثل الجيوماتكس، الذكاء الاصطناعي، نظم المعلومات الجغرافية والاستشعار عن بُعد (GIS)، والترجمة الفورية باللغتين الإنجليزية والفرنسية.

وفي كلية التجارة، تابع الدكتور أحمد عزمي عميد الكلية انتظام الدراسة منذ اليوم الأول، حيث التقى بالطلاب وأعضاء هيئة التدريس داخل القاعات الدراسية، مشددًا على الالتزام الكامل بالجداول المعلنة، وتفعيل الأنشطة الطلابية التي تعكس هوية الكلية الأكاديمية والمجتمعية.

كما نظمت كلية التربية ورشة عمل موجهة للمرشدين الأكاديميين الجدد والقدامى تحت إشراف الدكتور مدحت صالح عميد الكلية، الدكتورة نهى العاصي وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب، وبمشاركة الدكتورة نانسي فاروق مدير وحدة الدعم الأكاديمي، التي قدمت عرضًا تفصيليًا حول لوائح الساعات المعتمدة وآلية التسجيل عبر برنامج “ابن الهيثم”، فيما اختتمت الدكتورة جيهان زين العابدين مدير وحدة التحول الرقمي الجلسة بعرض عملي لأهم الأدوات التقنية.

وتأتي هذه الفعاليات في إطار حرص جامعة قناة السويس على توفير بيئة تعليمية متكاملة، ترتكز على الجودة والاعتماد، وتؤكد جاهزيتها الكاملة لاستقبال العام الجامعي الجديد بما يعزز رسالة الجامعة في خدمة المجتمع وصناعة مستقبل أجيالها.

لأول مرة : الكتب مع الطلاب مع بداية العام ، والحضور بالمدرسة لمن نشهده منذ 30 عاما

ـ تطوير 94 مقرر والذكاء الإصطناعى لأول مرة بالصف الأول الثانوى بالشراكة مع اليابانيين

شهادة حق أقولها فى حق وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف المسئول عن 25 مليون تلميذ وطالب بجميع مراحل التعليم العام فى مصر ، بعد مرور يومين فقط من بداية العام الدراسى ـ وبعد أن شاهدت بنفسى نسبة حضور تصل إلى 90% من الطلاب ـ ووزير يتجول كعادته بين المدارس فى كل محافظة ليطمئن بنفسه على إنتظام العملية التعليمية بدءا من اليوم الأول للدراسة ـ وكانت للزيارات الميدانية التى عودنا عليها فور توليه مسئولية وزارة التربية والتعليم منذ مايقرب من 14 شهرا لجميع محافظات مصر ومدارسها أثرا كبيرا فى النجاح فى تطبيق ماكان يهدف إليه فور توليه المسئولية من إعادة الطالب والمدرس إلى المدرسة مرة أخرى بعد أن هجرها الطرفان من أجل الدروس الخصوصية على مدى الثلاثون عاما الماضية والتى فقدت فيها المدرسة دورها التربوى فى التربية والتنشئة والتوجيه والإرشاد وبناء الشخصية ثم التعليم خاصة وأن مسمى الوزارة نفسها ” التربية ثم التعليم ” ـ وطوال هذه السنوات الضائعة تحول فيها التعليم إلى ” تعليم موازى ” فى السناتر والبيوت ومراكز الدروس الخصوصية ، ولم نكن نتخيل فى يوم من الأيام أن يتم إعادة الطالب والمدرس إلى المدرسة مرة أخرى بعد أن تحولت فصولها خاصة فى المرحلة الثانية إلى مبانى ” خاوية على عروشها ” بسبب الإنصراف من الجميع للدروس الخصوصية وأصبحت الأسرة تنفق من ميزانيتها مايوازى 80 مليار جنيه سنويا فى آخر إحصاء تقريبى لحجم مايتم إنفاقه على الدروس الخصوصية فى مصر 0

ـ لقد نجح محمد عبد اللطيف فيما فشل فيه الآخرون طوال السنوات الماضية من تقليل الكثافات فى الفصول خاصة فى المرحلة الإبتدائية والإعدادية ولم يعد هناك فصل هذا العام يزيد عن 50 تلميذ من الفصول التى كانت عدد التلاميذ بها قد تجاوز 120 ـ 150 تلميذ ودون أن ينتظر من الدولة بناء آلاف المدارس التى يستغرق بناؤها عدها سنوات 0

ـ وإنتظم العام الدراسى اليوم ولم يعد هناك عجز واضح فى مدرسى المواد الأساسية بالمدارس بعد أن ترك لكل مدير مدرسة التعاقد مع المدرسين بالحصة طبقا لإحتياجات كل مدرسة ـ وبعد أن أعطى لكل مدير مدرسة سلطات الوزير نفسه فى هذا الشأن وأمده بثقة كبيرة فى نفسه ، وحمله مسئولية إدارة المدرسة بشكل جيد لصالح العملية التعليمية لأن كل مدير شريك مع الوزير فى النهوض بالعملية التعليمية 0 كما أتاح لكل مدرس من المدرسين القدامى الذين سيخرجون على المعاش بدءا من اليوم ألا يترك المدرسة وأن يتم ـ بناء على رغبته وحاجة المدرسة إليه فى تدريس مادة التخصص الخاصة به ـ أن يتم التعاقد معه للإستمرار بالمدرسة لمدة عام كامل قابل للتجديد بعد الإحالة للمعاش لمدة ثلاث سنوات ، وبالتالى نحافظ على خبرات نادرة ويستفيد أولادنا من علمهم ويساهمون معنا بهذه الطريقة فى سد العجز الموجود فى المدرسين بنسبة كبيرة جدا مما ينعكس بالإيجاب على العملية التعليمية 0

ـ ولأول مرة هذا العام أيضا ، وبعد مرور سنوات طويلة يتسلم التلاميذ الكتب المدرسية كاملة بدءا من اليوم للدراسة ، وهذا لم نعهده منذ سنوات طويلة ـ ولم يربط الوزير سداد الرسوم الدراسية بتسليم هذه الكتب ـ ومن هنا أصبح التلميذ مهيئا لأن يستذكره دروسه التى تحصل عليها فى المدرسة بالكتاب المدرسى الذى أصبح بين يديه 0

ـ وفى هذا العام أيضا نجح وزير التربية والتعليم فيما فشل فيه الآخرون قبل ذلك فى إلزام جميع المدارس الدولية بتدريس مادة اللغة العربية لطلاب مرحلة رياض الأطفال بهذه المدارس ، وكذلك تدريس مادتى اللغة العربية والتربية الدينية لطلاب الصفوف من الأول وحتى الثالث الإبتدائى ، ثم تدريس مواد اللغة العربية والدراسات الإجتماعية والتربية الدينية بدءا من الصف الرابع وحتى الصف التاسع أو مايعادلهم ـ ثم إستمرار تدريس مادة اللغة العربية والتاريخ والتربية الدينية فى المرحلة الثانوية أيضا 0

نعم بدأ تطبيق ذلك اليوم بدءا من السنة الأولى الإبتدائى على أن يتم تدريس مادة التربية الدينية لجميع المراحل حتى شهادة الثانوية العامة بدءا من الصف الأول الإبتدائى لكن لن تضاف درجات هذه المادة للمجموع فى أى سنة دراسية لكنها ستكون شرط نجاح ، ولابد للتلميذ أو الطالب أن يحقق فيها نسبة نجاح 70% على الأقل فى إمتحاناتها ـ

أما بقية المواد التى تم إلزام هذه المدارس الدولية بتدريسها للطلاب بالإضافة إلى موادها الأساسية الخاصة بها ـ فهو تدريس مادة اللغة العربية بدءا من السنة الأولى الإبتدائى ـ كما قلت ـ وحتى الصف الثالث الإبتدائى ثم يستمر تدريس مادة اللغة العربية فى بقية السنوات الدراسية حتى الصف الثالث الإعدادى يضاف إليها تدريس مادة الدراسات الإجتماعية والتى تشمل الجوانب التاريخية والجغرفية وذلك بدءا من الصف الثالث الإبتدائى وحتى الصف الثالث الإعدادى ، ثم تصبح مادة الدراسات الإجتماعية فى المرحلة الإعدادية مادة تاريخ مصر بدءا من الصف الأول الثانوى بالإضافة إلى مادة اللغة العربية ـ وستكون هذه المواد ضمن المجموع النهائى لهذه المدارس الدولية بحيث يخصص لها 20% من إجمالى درجات مجموع مواد هذه المدارس بواقع 10% لمادة اللغة العربية و10% لمادة التاريخ و80% للمواد الأخرى التى يتم تدريسها من قبل فى هذه المدارس والتى كان مجموع درجاتها قبل ذلك يمثل 100% من إجمالى درجات أى شهادة تصدر من هذه المدارس ـ لكن الآن أصبح 80% للمواد الأساسية التى كانت تدرس من قبل بهذه المدارس و20% لمادتى اللغة العربية والدراسات الإجتماعية فى مرحة التعليم الأساسى ومادة التاريخ بالمرحة الثانوية 0

هذا التوجه الذى إنتهت اليه وزارة التربية والتعليم يهدف إلى الإهتمام بغرس القيم الدينية الصحيحة والمبادئ والمثل ومعرفة الحلال والحرام والتشكيل الوجدانى للتلميذ أو الطالب وكذلك الإلمام بالمفاهيم الدينية السليمة بالنسبة لمادة التربية الدينية ، وإلمامه أيضا بلغتنا القومية ولغة القرآن الكريم وهى اللغة العربية ، والمعبرة أيضا عن هويتنا ، وحتى لايكون التعليم الدولى هذا مهتم فقط بإتقان اللغات الأجنبية فقط ولايستطيع الطالب بعدها أن يتحدث بلغة بلده ، أو يتحدث مع الآخرين بسهولة بلغتهم الأساسية وهى اللغة العربية ـ خاصة وأنه يعيش فى مجتمع مصرى ويقيم على أرض مصرية ، ويسعمل فى سوق العمل المصرى ، مما كان يزيد من شكل الإغتراب لدى خريجى هذه المدارس وصعوبة تعاملهم مع المجتمع ـ كما أنه من الأهمية بمكان أن يلم طالب المدارس الدولية بتاريخ وجغرافية بلده ، ولايكون جاهلا بتاريخها العريق الذى تدرسه كثير من جامعات العالم ـ فكيف يتخرج طالب من هذه المدارس الدولية وهو لايعرف شيئا عن تاريخ بلده سواء القديم أو الحديث والذى سيزيده فخرا أمام الجميع أنه من أبناء هذا الشعب العظيم 0

ـ نعم نجح وزير التربية والتعليم لاول مرة هذا العام فى الإتفاق مع اليابان على تدريس منهج الدرياضيات بالصف الأول الإبتدائى فى المدارس المصرية مثلما يتم تدريسه بالضبط فى المدارس اليابانية وقد تسلم الوزير بالفعل من الجانب اليابانى هذا المنهج والذى سنبدأ فى تدريسه لطلاب الصف الأول الإبتدائى بدءا من هذا العام وسوف يمتد هذا الأمر بعد ذلك إلى بقية الصفوف الدراسية خاصة وأن اليابان تعتبر من أفضل دول العالم فى تعليم الرياضيات 0

ـ نعم نجح وزير التربية والتعليم فى الإتفاق أيضا مع الجانب اليابانى لتدريس مادة الذكاء الإصطناعى لطلاب الصف الأول الثانوى عن طريق منصة رقمية وتعلم ذاتى عن بعد بنفس الطريقة التى يتم تدريسها للطلاب فى اليابانى وسيتم إمتحان الطلاب بها ” أونلاين ” وسيمنح الطالب الذى سيجتاز هذا المادة شهادة دولية من اليابان كمبرمج مبدتئ بعد أن اصبحت هذه التقنية الحديثة متداخلة فى كل التخصصات الجديدة فى سوق العمل وأصبح لابد من دراستها والإلمام بها ـ

ـ نعم نجح وزير التربية والتعليم فى أن يوجد لأول مرة شهادة أخرى فى المرحلة الثانوية هذا العام وهى شهادة البكالوريا موازية لشهادة الثانوية العامة التقليدية ، وقد أخذت من روح الشهادات الأجنبية التى يتم تدريسها فى مصر والتى كان الكثير من الطلاب يقبلون على الإلتحاق بها مثل الشهادة الإنجليزية أو الأمريكية أو الأبتور الالمانية ويتكبد الملتحقون فى دراستها عشرات الآلاف من الجنيهات سنوات بسبب مميزات سواء فى تعدد فرص التحسين أو عدد المواد الأقل ـ وهو ماجعل وزارة التربية والتعليم تأخذ روح هذه الشهادات وتأتى بشهادة البكالوريا بنفس هذه المميزات لكن بلا مقابل ، وتقضى على مشكلة الفرصة الواحدة فى الإمتحان فى نظام الثانوية التقليدية وجعلتها إختيارية لمن يريد وتدل المؤشرات فى جميع مدارس المرحلة الثانوية العامة أن معظم طلاب هذه المرحلة قد إختاروا الدراسة بنظام البكالوريا هذا العام 0

تحية لوزير التربية والتعليم الذى جعل مكتبه الحقيقى ليس بداخل الوزارة بل فى كل مدرسة من مدارس مصر حتى أن البعض يشبهه الآن بالوزير الطائر ـ وقد أوجد هذا شعورا لدى كل مدرسة فى مصر أن الوزير قد يأتى لزيارتها فى أى لحظة ـ ولهذا لابد أن تكون على أعلى مستوى من الجاهزية ـ وهذا هو المطلوب ـ ومن اجل هذا نقول أن هذا الوزير قد غير بالفعل وجه التعليم فى مصر فى فترة قياسية إلى الافضل وبصورة غيرة متوقعه 0

تقيم الهيئة العامة لقصور الثقافة، برئاسة اللواء خالد اللبان، احتفالية في السابعة مساء غد الأربعاء، احتفاء بمسيرة المؤرخ الكبير قاسم عبده قاسم في ذكرى رحيله، وذلك بقصر الإبداع الفني بمدينة السادس من أكتوبر، ضمن برامج احتفاء وزارة الثقافة برموز الأدب والفكر في مصر.

تتضمن الاحتفالية شهادات إبداعية حول تجربة “قاسم”، ودوره كمؤرخ ومترجم وأستاذ جامعي، إلى جانب تقديم لمحات من تاريخه الإنساني، وذلك بمشاركة كل من الناقد والمؤرخ د. عماد أبو غازي، دكتور حاتم الطحاوي، د. منى العيسوي، السينارست محمد السيد عيد، والكاتب الصحفى إيهاب الملاح، ويدير الاحتفالية الكاتب محمد رفاعي.

قاسم عبده قاسم مواليد 1942، حصل على الدكتوراه من جامعة القاهرة عام 1975، وعمل رئيسا لقسم التاريخ بجامعة الزقازيق، وأستاذا بجامعة الكويت.

شارك فى الحياة الثقافية من خلال الجمعية المصرية التاريخية، والمجلس الأعلى للثقافة، كما شارك في المحافل المحلية والدولية متحدثا وباحثا ومحاضر.

حصل على جائزة الدولة التشجيعية في العلوم الاجتماعية عام 1983، وجائزة التفوق، وكذلك جائزة الدولة التقديرية في العلوم الاجتماعية.

رحل عن عالمنا في سبتمبر عام 2021، تاركا أكثر من خمسين كتابا بين المؤلف والمترجم، من أشهرها: المؤرخون في العصور الوسطى، الخلفية الأيديولوجية للحروب الصليبية، اليهود في مصر من الفتح الإسلامي حتى الغزو العثماني، الحياة اليومية في مصر، بين التاريخ والفلكلور، أهل الذمة في مصر من الفتح الإسلامي حتى نهاية المماليك، السلطان المظفر سيف الدين قطز، والنيل والمجتمع المصري في عصر سلاطين المماليك، وغيرها.

تأتي الاحتفالية ضمن برنامج الإدارة المركزية للدراسات والبحوث، برئاسة د. حنان موسى، والإدارة العامة للقصور المتخصصة، برئاسة د. منى شعير، وأنشطة قصر الإبداع الفني، واستمرارا لجهود الهيئة في إبراز النماذج الفكرية الملهمة.

كتبت: أسماء عفيفى

صدر حديثا عن الهيئة العامة لقصور الثقافة برئاسة اللواء خالد اللبان، مسرحية “المسافر” للكاتب السيد حافظ، وذلك ضمن إصدارات سلسلة “نصوص مسرحية”.

عن المسرحية يقول المخرج والفنان د. ياسر البراك: يسافر بنا السيد حافظ عبر خمس محطات إلى القاهرة في قطار يموت سائقه في النهاية.

لكن هذه السفرة على الرغم من شخصياتها الواقعية وكذلك أمكنتها، هي في واقع الحال سفرة وجودية ذات دلالات رمزية في الزمكان والحدث، وما يعزز المنحى الرمزي اللغة المحكية التي ينتقي فيها الكاتب مفرداته بعناية فائقة، عبر حوار مشحون بالتفلسف الاجتماعي، إنها تجربة في تحويل اليومي إلى درامي بطريقة تجريبية مبتكرة.

فيما كتبت الناقدة المسرحية د. وفاء كمالو: كرقصات الفالس على موسيقى الحياة، تأتي إبداعات السيد حافظ، فهو كيان ثقافي وإنساني مبهر تدفعه تناقضات الوجود وجدل الوعي إلى هارمونية فنية ثائرة، فتح بها آفاقا مغايرة أمام معنى الإبداع، كتب ما أراد أن يقوله، وعثر على الوسيلة التي أتاحت له حق الاختلاف والإبداع والمواجهة تناولت أعماله الحب والحرية والحياة والموت العدالة والسياسة والتاريخ والإنسان، جاءت رؤاه بوحا ومكاشفة اختراقا للصمت، وتفجيرا للمزيف، أعماله المسرحية والروائية تمتلك خصوصيتها الفريدة وسحرها المثير، الذي يضع المتلقي أمام حتمية المواجهة الشرسة لزيف وجودنا واهترائه وافتقاده للمعنى والهدف تلك الحالة التي تأتي كومضة ساطعة في ليل طويل كشفت عن الحقيقة الهاربة في موجات العنف والجهل والاستبداد.

سلسلة “نصوص مسرحية”، تعني بنشر النصوص المسرحية بمختلف أشكالها، مع تعزيز حركة النقد عبر دراسات متخصصة، وهي واحدة من إصدارات سلاسل الإدارة العامة للنشر الثقافي برئاسة الكاتب الحسيني عمران، التابعة للإدارة المركزية للشئون الثقافية برئاسة الشاعر د. مسعود شومان، رئيس تحرير السلسلة د. سامية حبيب، مدير التحرير وليد يوسف، تصميم الغلاف عماد عبد الغني.

سعد الصغير يوجه رسالة لـ بوسي: بعتذرلك قدام الناس وكنت سبب فى أغنية “آه يادنيا”

كتبت: شهد سليم

وجّه النجم سعد الصغير رسالة مؤثرة للنجمة بوسي، وذلك بعد خروجها من أزمتها وإخلاء سبيلها اليوم بعد تقديمها معارضات على أحكام قضائية صدرت ضدها، عقب القبض عليها أثناء وجودها بمطار القاهرة قبل سفرها إلى دبي.

وأكد الصغير دعمه الكامل لها، واعتذاره عن أي إساءة أو سوء تفاهم حدث بينهما في السابق.

وقال سعد الصغير في حلقة برنامجه “سعد مولعها نار” التي تذاع يوم الخميس: أنا بعتذرلك قدام الناس كلها، لو كنت غلطت أو زعلتك، اعتبريها غلطة، وأنا اللي بقولك ده قدام الجميع، أنا ما قصدتش كنت أشهر بوالدك رحمه الله أو أعمل تريند، أنا فعلاً كنت بحاول أعمل خير .

وأضاف: وأنا بشهد قدام الكل إنك إنسانة طيبة ومحترمة، بوسي مش مجرد زميلة، دي أختي، واتربينا سوا، وبقولها دلوقتي من قلبي: إنتِ صوت مصر، وأحسن صوت شعبي، وده مش كلام جديد، أنا كنت بقول كده دايمًا حتى قبل أي خلاف، وأنا عمرى ماافرح فيكى زى مابيتقال من البعض.

وأضاف الصغير الحمد لله ربنا عدى أزمة بوسى على خير وهى إنسانة طيبة تستاهل كل حاجة حلوة، وأنا كلمت ناس عشان أكون جنبك، ربنا يخليلك ابنك، ويرزقك راحة البال.

وأكد الصغير أنه سبب معرفتها على الملحن محمد عبد المنعم وتقديم أغنية “آه يادينا” التي تركت بصمة كبيرة في مشوارها ومن أهم اغانيها، وكنت سبب في وجودك ونجاح الاغنية لأن لولا الأغنية مكنش هيبقى في بوسي، وربنا جعلني سبب، بالإضافة إلى أننى كنت أحل مشاكلك دايما .

يُذكر أن العلاقة بين سعد الصغير وبوسي شهدت توترًا في الفترة الماضية، إلا أن رسالته الأخيرة جاءت لتفتح صفحة جديدة، وتعكس حرصه على إنهاء الخلافات، ودعمه لها في أزمتها.

كتبت: أسماء عفيفى

أعلن النجم مصطفى قمر عن استعداده لإطلاق أحدث ألبوماته الغنائية بعنوان “قمر 25″، والذي يضم 25 أغنية متنوعة يتعاون فيها مع نخبة من أبرز الشعراء والملحنين والموزعين في الساحة الفنية، منهم مصطفى ناصر وفارس فهمى ومحمد عبيه وغيرهم، ويأتي الألبوم محملاً بالعديد من المفاجآت الموسيقية التي تعكس تنوعاً كبيراً في الألوان الغنائية.

ومن المقرر أن يتم طرح 14 أغنية من الألبوم خلال العام الجاري، على أن تُستكمل باقي الأغاني وعددها 11 في صيف 2026، ويقدم قمر خلال الألبوم مزيجاً من الألحان والأفكار الجديدة التي يراهن عليها لإرضاء جمهوره، مؤكداً حرصه الدائم على تقديم كل ما هو مختلف ومبتكر في عالم الموسيقى.

ويبدأ مصطفى قمر أولى خطوات إطلاق الألبوم بطرح 3 أغانٍ يوم 30 سبتمبر الجاري، وهي:”حبة استجمام” و”اللي كبرناه” و”أصل الكلام”، وكل أغنية تحمل طابعاً خاصاً من حيث الفكرة والمضمون، ومن المقرر تصويرها على طريقة الفيديو ريليكس.

ومن أبرز مفاجآت الألبوم، عودة التعاون بين مصطفى قمر والملحن عمرو مصطفى في نحو 4 أغانٍ، في شراكة فنية جديدة تجمع بينهما بعد سنوات، كما يشارك الموزع كريم عبد الوهاب في توزيع الألبوم، إلى جانب مساهمته في إنتاج الألبوم، مع عمرو مصطفى.

وطرح النجم مصطفى قمر بوستلار ألبومه الجديد الذى يحمل إسم قمر 25، وظهر من خلاله بلوك جديد نال اعجاب جمهوره .

ألبوم “قمر 25” يأتي ليؤكد مكانة مصطفى قمر كأحد أبرز نجوم الغناء في مصر والعالم العربي، بخطوات مدروسة وموسيقى تواكب تطلعات الجمهور.

كتب- شهد سليم

على مدار شهرين أعلنت إدارة «مهرجان القاهرة لمسرح العرائس» في دورته الأولى المهداة الى الفنان جمال الموجي، عن إقامة ورش وكورسات تدريب للعاملين والمهتمين بفن العرائس في مصر عبر صفحات المهرجان على مواقع التواصل الاجتماعي.

وقد تقدم للمشاركة في القاهرة والمحافظات المختلفة 478 تم قبول منهم 306 فردا للمشاركة في اكثر من ورشة متخصصة تنوعت بين: ورشة الإضاءة اليوم الواحد تدريب الفنان: عز حلمي، وورشة الأراجوز تدريب الفنان: ناصر عبد التواب، وورشة الرسم الهندسي والتنفيذي للعرائس، تدريب الفنان: رؤوف كمال، وورشة العاب مسرحية اليوم الواحد وورشة صناعة العرائس للأطفال اليوم الواحد من تدريب الفنان: صدام العدلة، وورشة المصغرات تدريب الفنانة: عبير سعد الدين، وورشة الميكانيزم وتقنيات العرائس تدريب الفنان: يوسف مغاورى، وورشة تحريك العرائس تدريب الفنان: ياسر عبد المقصود، وورشة تصميم ديكور مسرح العرائس اليوم الواحد تدريب الفنانة: أميرة عادل، وورشة تصنيع عرائس للصغار اليوم الواحد تدريب الفنانة: نسمة إبراهيم، وورشة تصميم وتنفيذ ملابس عرائس تدريب الفنانة رانيا محمود، وورشة حكى للأطفال اليوم واحد تدريب الفنان: شاكر سعيد، وورشة خيال الظل تدريب الفنان: أيمن حمدون، وورشة عرائس الاسفنج فم متحرك تدريب الفنان: أحمد نعيم، وورشة عروسة مصغرة بعجينة السيراميك تدريب الفنانة ياسمين حسب الله، وورشة فنون الكتابة لمسرح العرائس تدريب الفنان محمد عسكر، وورشة نحت اليوم الواحد باستخدام الطين الاسواني، تدريب المهندس: محمود الطوبجي.

وقامت الدكتورة غادة جبارة بصحبة الدكتور حسام محسب رئيس المهرجان والدكتور محمود فؤاد صدقي مدير المهرجان مع مجموعة من أعضاء اللجنة العليا للمهرجان بتفقد سير اعمال ونتائج بعض الورش المقامة في أكاديمية الفنون (مسرح نهاد صليحة – الورشة المركزية – مدرسة الفنون – قاعة ثروت عكاشة – متحف الفنون الشعبية) بالإضافة الى: مسرح القاهرة للعرائس، والحديقة الثقافة في السيدة زينب.

وضمن فعاليات المهرجان أيضا أقيمت دورات تدريبية -ماستر كلاس- مها: دورة أثر التكنولوجيا الرقمية على فن خيال الظل اليوم الواحد، تدريب الفنان: عبد الحميد حسني، ودورة اخراج مسرح الطفل ودمج العرائس تدريب الفنان عادل الكومي، ومحاضرة في أزياء وملابس المسرح للفنانة نيرمين سعيد.

وكذلك تم اطلاع الدكتورة غادة على مستجدات ورش المحافظات وهي: ورشة مسرح عرائس الورق (الأورجامى) تدريب الفنان محمد الايكابى قصر ثقافة الانفوشي بالإسكندرية، وورشة الرسم الهندسي والتنفيذ للعرائس تدريب الفنان رؤوف كمال بقصر ثقافة القناطر الخيرية بالقليوبية، وورشة ورشة لتعليم تصنيع وتحريك عروسه التنورة تدريب الفنان عمرو حمزة بقصر ثقافة قنا، وورشة تصنيع وتنفيذ عرائس الماريونيت (إعادة تدوير) تدريب الفنان محمد التنجيرى إقليم القناة وسيناء الثقافي فرع ثقافة السويس، وورشة الألعاب المسرحية تدريب الفنانة دينا سيد بقصر ثقافة طنطا، ورشة الميكانيزم وتقنيات العرائس تدريب الفنان يوسف مغاورى بقصر ثقافة بنى سويف.

وفي هذا السياق توجهت الدكتورة غادة بالشكر للسيد اللواء خالد اللبان رئيس الهيئة العامة لقصور الثقافة على دعمه للمهرجان وفتح المراكز الثقافية الخاصة بالهيئة في كل المحافظات المشاركة لتقديم الورش بها، ووجهت غادة الشكر ايضا الى: الاستاذ المخرج خالد جلال لدعمه للمهرجان والأستاذ احمد عبد العليم رئيس المركز القومي لثقافة الطفل، ولكل السادة الفنانين الذين شاركوا في تدريب الطلاب والمحبين والهاويين لفن العرائس على مدار الفترة الماضية.

وعلى جانب اخر أعلنت إدارة مهرجان القاهرة لمسرح العرائس عن أسماء أعضاء لجنة المشاهدة واختيار الأعمال وهم: الأستاذ الدكتور مصطفى سلطان رئيسا، وعضوية كلا من: الفنان القدير محمد عنتر، الفنانة القديرة عزة لبيب، الشاعر والكاتب المسرحي محمد بهجت، الأستاذ الدكتورة رانيا بدر.

وكشفت إدارة المهرجان عن أسماء العروض المشاركة، وهم 15 عرضا جاءت كالتالي: «لازم تصلح غلطتك» اخراج ناصف عزمي، «خيال» اخراج رنا شامل، «مملكة السحر والأسرار» اخراج عماد عبد العظيم، «متوالية “متلازمة سليم”» إخراج مهدي محمد مهدي، «ثلاثة عروض فردية» (one man show) اخراج عمرو صلاح، «من وحى التراث المصري» (one man show) اخراج محمد قطامش، «فرحة / نفسنا مزيكا» اخراج رضوى رشاد، «جويا» اخراج هاني نبيل، «البؤساء» اخراج محمود جراتسي، «أراجوز وأراجوزيتا» اخراج ناصر عبد التواب، «زي العسل» اخراج محمود عبد الحليم حسن مكي، «فرحة» اخراج رضوى رشاد، «غابة الحكايات» اخراج حسني ابو عمرة، «مروان وحبة الرمان» اخراج ياسر عبد المقصود، «ذات والرداء الأحمر» اخراج نادية الشويخ.

الجدير بالذكر ان مهرجان القاهرة لمسرح العرائس سينطلق بإذن الله في الأول من أكتوبر المقبل وينتهي في السابع من أكتوبر، على ان تبدأ العروض والندوات يوميا في الفترة من 2 الى 6 أكتوبر 2025 وسيعلن عن اماكنها قريبا.